Ateliers : roulades avant/ arrière ATR Appui Tendu Renversé avec un espalier Appui sur les bras et mouvement de balancier entre 2 bancs parallèles Franchissement du banc en saut groupé Et pour finir course en relais !
Au menu aujourd’hui : Appuis et déplacements en quadrupédie tout seul ou à deux, sauts pieds joints, sauter par dessus un banc…
Le mardi, nous allons à la salle du Dojo et nous avons commencé une séquence lutte ! Pour l’instant, nous apprenons à occuper l’espace au travers de déplacements variés (courir, déplacements à quatre pattes, ramper sur/sous..) et de jeux de coopération ou d’opposition.
Les CP ont fini aujourd’hui leur séquence de cirque, animé par Alizee! De beaux progrès!
Aujourd’hui, les GS/CP/CM se sont mélangés pour réaliser des productions collectives sur le thème du jardin! “Agir pour l’avenir, devenons éco-citoyens!!! [BMo_scrollGallery id=37 sG_thumbPosition=left sG_images=1 duration=slow gallery_width=600 gallery_height=400 thumbs_width=100 thumbs_height=100 sG_caption=1 sG_start=1 sG_loop=1 sG_loopThumbs=1 sG_clickable=1 sG_opacity=40 sG_area=200 sG_scrollSpeed=2 sG_autoScroll=0 sG_aS_stopOnOver=1 sG_diashowDelay=0 sG_followImages=1 sG_responsive=1 ] Louis-Marie Bothorel
Dans le cadre du projet Pareil/Pas pareil, les élèves de CE1-CE2 se sont rendus à la médiathèque le 12 janvier.
Jeudi 10 décembre et lundi 14 décembre, les élèves de grande section cp accueilleront dans leur classe des parents pour les ateliers de Noël.
Grande nouvelle dans la classe de GS-CP, la mante religieuse a attendu le calme des vacances pour fabriquer son oothèque! Vivement la fin des vacances pour observer tout cela de près.
Jeudi 15 octobre, les élèves de la classe de Grande Section CP ont participé à un atelier cuisine avec des parents. Les gâteaux réalisés serviront pour un goûter de fin de période avec tous les élèves de l’école.
Depuis maintenant quinze jours, les élèves de GS et CP étudient un insecte assez peu courant : la mante religieuse. Un terrarium lui a été aménagé avec des éléments naturels trouvés autour de la classe : terre, gravier, cailloux, pierre, morceaux de bois, feuille, fleurs. Un pot rempli d’eau a été ajouté. Très friande de
